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1.
给我印象最深的一件事,在复习课上你俨然一位身经百战的教师,思路清晰,口齿伶俐,侃侃而谈,映射出你机智敏捷、沉稳深刻、思维严密、领悟力强的优秀的素质,你为人处事比较有主见,亦不自骄自大,有上进心;你热心助人,心直口快,有条不紊。你有敏捷的大脑,扎实的学习基础,现在的成绩还远没有达到你的潜质,你要关注学法,提高效率,向更高的目标迈进。
2.
看到你就让我想起学生时代自己的座右铭:走自己的路让别人去说吧。给我的感觉你沉稳不失活泼,文静而坚强,秀气而文雅,心直口快,理解力、接受力很强;你有独立处事的能力,不随声附和,遇事有主见,对工作认真负责,能协助老师做好各项工作。希望你遇事能多角度考虑,高屋建瓴,严格要求自己,带领班级同学共同进步;充分发挥自己的聪明才智,脚踏实地,一定能达到更高的目标。
3.
你有许多让我羡慕的地方,能歌善舞,嗓音悦耳,乖巧伶俐,有很好的语言天赋,英语学习出类拔萃,还有很强的组织能力,做事认真,力求完美;你的适应能力很强,活泼开朗,与同学关系融洽,有感染力。你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,以期更大收获。
4.
看到你的“长篇巨著”,我感觉到你的非同一般,沉稳深刻,富于想象,内涵丰富,你是感性的女孩子,沉浸在自己的天地中,我行我素。你有很好的学习基础,有灵活的头脑,良好的学习习惯,所以你可以很轻松地完成学习任务,经历了前一段时间的松懈以及由此带来的成绩下跌后,希望你能能反躬自省,端正态度,思想日臻成熟,把你写作的热情移植到自己的学业和集体生活中。在老师的心目中,从前你是品学兼优的学生,以后亦应如此。
5.
你开朗、热情、活泼、幽默、多才多艺、无忧无虑;你善解人意,乐于助人,你是班级活跃的音符,你是朋友间最好的玩伴;你思维活跃,有时语出惊人,从中我感觉到你很强的悟性,你既有昨日的灿烂,理应今天更加辉煌,拿出你在体操比赛中的韧劲儿,聆听音乐时的专注,投入高三的学习,你一定能够再创佳绩。
6.
你沉静不失灵气,温雅不失坚强,你的眼睛写满乖巧和懂事,你为人诚朴,品行端正,遵规守纪;高二阶段学习稳定,成绩优良,有自强不息,积极进取的精神。希望保持良好的发展势头,坚忍不拔,向知识深度、广度推进,把成绩提高到更高的水平。
7.
你是很好的宣传委员,在这里你能找到自信,你热心文体活动,这是你展示特长的天地。艺术才能是你的资本,会使你的生活丰富多彩,而在学习上,你缺乏紧迫感,缺少动力,如果只凭兴趣行事,你将失去拼搏的乐趣,你在学习上遗留的问题较多,需有足够的毅力,方能“亡羊补牢”,要知道,学习机会稍纵即逝,已经付出的代价仍不能使你清醒的话,只能给你的高中生活贴上平庸的标记。
8.
沉稳踏实、思维严密、领悟力强、勤奋刻苦、品行端正、表里如一、温文尔雅,这些都是你的优点,你严于律己,以大局为重,意志力强令我感动。学习上避免浅尝辄止,深入钻研,形成了良好的学习方法和习惯。愿你加强锻炼,增强体质,为你今后的事业打下坚实的基础,你的英语基础不够牢固,成绩有一定的波动,希望能在平时多做练习,多开口。
9.
你象一颗小草,只要有阳光雨露,就可以茁壮生长,有顽强拼搏的品质,自强不息,朴实无华,又给大地带来勃勃生机;你经常给我耳目一新的感觉,赏心悦目,让我惊喜不已,我喜欢你豁达的性格,随和而又有主见,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。愿你永远孜孜以求,知难而进,经得起风雨,方能见彩虹。
10.
你其实是愿意上进的学生,乐观,善于排解忧愁,但你平时贪玩难以自控,浪费了时间,荒废了学业;你积极参加班集体活动,但你经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成,但对于学习你缺乏热情,没有兴趣,今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战呢?开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,老师真心希望你,选择适合自己的路,发挥潜力,脚踏实地,无怨无悔过好今天。
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